本日の立花学園

なぜ、核兵器を廃止するのは難しいのだろうか？ 1年生特進コースで行われている公共の授業で、「なぜ、核兵器を廃止するのは難しいのだろうか？」ということをテーマにグループワークを行いました。 まず、自らの予想を立てます。 そ...

なぜ、核兵器を廃止するのは難しいのだろうか？ 1年生特進コースで行われている公共の授業で、...

本校は、学習指導・部活動・学校行事・課外活動など、さまざまな点において力を入れています。 そして、その集大成となるのが受験です。 3年間かけて受験に向けた進路指導を体系的に行いますが、現在年内入試の真っただ中。 11月1...

本校は、学習指導・部活動・学校行事・課外活動など、さまざまな点において力を入れています。 ...

答えの出ない問題についてディベートしよう！ 2年生の特進コース理系の授業では、この2か月間、AI時代における様々な問題についての文章を読み、学びを深めてきました。 そうした中で、「答えの出ない問題に耐える力」（ネガティブ...

答えの出ない問題についてディベートしよう！ 2年生の特進コース理系の授業では、この2か月間...

DNA抽出実験を通して“見えない命の設計図”にふれる 3年特進コースの生物実践の授業の一環として「DNAの抽出実験」を行いました！ 教科書で学習している“遺伝子の本体”であ...

DNA抽出実験を通して“見えない命の設計図”にふれる 3年特進コー...

弧度法　～ラジアンって何？～ 高校2年進学コースの数学Ⅱでは、三角関数の学習に向けた基礎として「弧度法（ラジアン）」について学びました。 これまで角度の表現には「度数法（°）」を用いてきましたが、今回は円の弧の長...

弧度法　～ラジアンって何？～ 高校2年進学コースの数学Ⅱでは、三角関数の学習に向けた基礎と...

1年生は10月25日に社会見学に行ってきました。 集合は来年の修学旅行の集合場所である羽田空港第2ターミナルです。 生徒たちは普段の学校への登校に比べて、少しテンションが高かったように思います。 羽田空港での点呼が終わる...

1年生は10月25日に社会見学に行ってきました。 集合は来年の修学旅行の集合場所である羽田...

共和政ローマについての研究授業 3年10組総進コースにて、谷村先生による地歴公民科の研究授業が行われました。今回のテーマは「共和政ローマについて」です。 授業の導入では、ローマに関する知識を生徒に問いかけたり、先生が提示...

共和政ローマについての研究授業 3年10組総進コースにて、谷村先生による地歴公民科の研究授...

SDGsみらい甲子園に向けた準備 1年生は総合的な探究の時間を使って、「SDGs QUEST みらい甲子園 神奈川県大会」に向けた準備を行っています。 1学期から、身近なところにある困りごとを探し、それに対するプロジェク...

SDGsみらい甲子園に向けた準備 1年生は総合的な探究の時間を使って、「SDGs QUES...

英語力向上への取り組み：音読メーターで発音力を強化！ 本校では、生徒の英語力を高めるために、4技能（聞く・話す・読む・書く）をバランスよく育成する授業展開に力を入れています。今回はその中でも「音読」にフォーカスした取り組...

英語力向上への取り組み：音読メーターで発音力を強化！ 本校では、生徒の英語力を高めるために...

国語の授業で「ワールドカフェ」を体験しました！ 「ワールド・カフェ」とは、カフェのようなリラックスした雰囲気の中で、少人数のグループによる対話を通じて、知識やアイデアを共有・創造する手法です。参加者はテーブルを移動しなが...

国語の授業で「ワールドカフェ」を体験しました！ 「ワールド・カフェ」とは、カフェのようなリ...