MESSAGE 07 SHIOZAWA KIRARIMESSAGE 08 SHOBU TATSUKIGROWING UP IN TACHIBANATACHIBANA GAKUEN 2024 24高3のとき、「まつだ子どもカフェ」「かながわハイスクール議会」の二つの探究活動に参加しました。同世代の学生とまちづくりについて考えたり、環境問題への提言をまとめたりする作業はとても楽しく、周りの真剣さに刺激を受けました。探究活動を通じて視野が広がり、「私にもっとできることはないだろうか」と考えるように。地域のまちづくりについて学べる大学へ進学することを決めました。また、探究活動に参加したことで、初対面でも臆せずコミュニケーションがとれるようになり、より積極的な自分に変われた気がします。高校で学んだことを忘れずに、大学でもいろいろな人から刺激を受け、学びを深めていきたいです。2022年度卒業（進学コース）・法政大学 人間環境学部1年塩澤 きらり立花学園の先生は、生徒からの何気ない相談にも親身になって耳を傾けてくれる、生徒想いの先生ばかりです。僕も先生に励ましてもらった中の一人。第二志望の総合型選抜に落ちてしまい、「このままではどこにも受からないかも」とひどく落ち込んでいたときに「まだ本命が残っているから大丈夫！」と、担任の先生が励ましてくださったおかげで、気持ちを切り替えることができました。また、野球部の顧問の先生から教えられた、「最後まであきらめない心」は、僕の心の支えです。第一志望に合格したときは、先生方と抱き合って歓喜しました。生徒のことを自分のことのように考えてくれる立花学園の先生と出会えたことは生涯の財産です。2022年度卒業（進学コース）・明治学院大学 法学部1年菖蒲 樹同世代の真剣さが刺激になった探究活動学んだことをまちづくりに活かしたい生徒の心に寄り添ってくれる先生方との出会いは生涯の宝物
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